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modul1:nepo-editor [2018/05/23 08:31] – administratormodul1:nepo-editor [2018/10/05 14:20] (aktuell) – administrator
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-==== Die Arbeit mit dem NePo-Editor ==== +==== Die Arbeit mit dem Online-Editor ==== 
-Perspektivisch soll sich das Projekt auf andere Plattformen und auch andere Schulstufen (z.B. in der Sekundarstufe I) ausweiten lassen. Daher fiel die Wahl auf den NePo-Editor, obwohl sich manche komplexeren Programmieraufgaben damit als schwierig in der Umsetzung erwiesen haben.\\ +Perspektivisch soll sich das Projekt auf andere Plattformen und auch{{ :modul1:matrix-1027571_1920.jpg?250|}} andere Schulstufen (z.B. in der Sekundarstufe I) ausweiten lassen. Daher fiel die Wahl auf die OpenRobertaLab-Programmierumgebung, obwohl sich manche komplexeren Programmieraufgaben damit als schwierig in der Umsetzung erwiesen haben.\\ 
-Im Rahmen des Projektes wird eine eigene Installation des NePo-Editors genutzt, damit die volle Kontrolle über die entstehenden Daten im Projekt selbst bleibt. Der Sourcecode des Editors kann von [[https://github.com/OpenRoberta/robertalab|Github]] heruntergeladen werden. Dort gibt es auch eine Installationsanleitung, die für einen durchschnittlichen Serveradministrator nicht sonderlich schwer umzusetzen ist. \\ +Das NLQ betreibt für das Projekt eine eigene Installation für die Arbeit an den Schulen. So bleiben die Daten im Projekt. Das ermöglicht z.B. auch eine nutzerbezogene Anmeldung im System, sodass Programme auch gespeichert werden können und nicht exportiert werden müssen. Die Lehrkraft entscheidet darüber, ob und wie sich SuS im System anmelden. Möglich sind Accounts für Klassen, aber auch nutzerbezogene Accounts für SuS – jedoch bitte möglichst pseudonymisiert – z.B. mit Antolinzugangsdaten.   
-Damit es den Grundschulkindern möglichst leicht fällt, die Internetadresse wiederzufinden, wurde eine möglichst kurze [[https://www.m7r.de|Domain]] gewählt. Der Datenverkehr erfolgt dabei TLS-gesichert. Die am Projekt beteiligten Lehrkräfte sind hinsichtlich der Datenweitergabe von SuS dahingehend sensibilisiert worden, dass eine Eingabe personenbezogener Daten durch die SuS möglichst vermieden wird. +
  
-=== Die erste Anmeldung === +=== Materialien === 
-Rufe folgende Internetseite auf: [[https://m7r.de|https://m7r.de]] +Es gibt folgende Schülermaterialien 
-\\ +  - [[modul1:nepo-anmelden|Anmelden in der Programmierumgebung]] ( ODT / PDF ) 
-\\ +  - [[modul1:nepo-registrieren|Einen Zugang einrichten]] ( ODT / PDF ) 
-Wähle hier "Calliope": +  - [[modul1:nepo-speichern-laden|Programme speichern und laden]] ( ODT / PDF ) 
-{{ :modul1:sh_nepo_startscreen.png?600 |}} +  - [[modul1:nepo-erstes-programm|Das erste Programm]] ( ODT / PDF ) 
-\\ +  - [[modul1:nepo-simulator|Den Simulator benutzen]] ( ODT / PDF ) 
-\\ +  - [[modul1:nepo-upload|Das Programm auf den Calliope laden]] ( ODT / PDF )
-Jetzt klickst du auf den linken Calliope: +
-{{ :modul1:sh_nepo_auswahl_calliope.png?600 |}} +
-\\ +
-\\ +
-Und schon bist du in der Programmierumgebung angekommen: +
-{{ :modul1:sh_nepo_start.png?600 |}}+
  
-=== Einen eigenen Zugang einrichten === +== Ideen zur Durchführung == 
-Du kannst auch ohne eigenen Zugang sofort loslegen. Aber mit einem Zugang kannst du deine Programme speichern. So kannst du immer wieder weiterarbeiten.+//„Wir haben jetzt gelernt, was bei Anweisungen an einen Roboter wichtig ist. Wir haben den Calliope Mini als eine Art „Robotergehirn“ kennengelernt. Wir brauchen jetzt eine Möglichkeit, wie wir diesem Gehirn Befehle übermitteln können. Das machen wir mit einer Programmierumgebung.“//
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-Klicke dazu links oben auf das Männchen: und wähle „anmelden“: +Die Programmierumgebung gibt später dem Calliope die „Befehle“, so wie die SuS es beim vorangehenden Robo-Spiel getan haben. Anhand des Materials können die SuS grundlegende Fertigkeiten weitgehend selbst erlernen, z.B. 
-{{ :modul1:sh_nepo_registrierung01.png?600 |}}+  * die Programmierumgebung selber finden und aufrufen 
 +  * an- und abmelden 
 +  * Programme speichern und laden 
 +  * Programme mit anderen teilen (fortgeschritten) 
 +  * den Simulator verwenden 
 +  * das Programm auf den Calliope laden 
 +Die SuS sollen gerne alles ausprobieren und möglichst viel selbst in der Programmierumgebung entdecken. Ob sie den Simulator nutzen oder gleich den Calliope, sollte weitgehend egal sein.
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-und wähle „anmelden“: +Die Lehrkraft unterstützt und berät in dieser Phase. Guten SuS kann sie Tipps geben, ggf. können auch einzelne Programme von oder durch SuS präsentiert werden.
-{{ :modul1:sh_nepo_registrierung02.png?600 |}} +
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-Wenn du schon einen Zugang hast, kannst du deine Daten hier angeben. Sonst klicke rechts unten auf „neu“: +
-{{ :modul1:sh_nepo_registrierung03.png?300 |}} +
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-Du musst dir jetzt einen Benutzernamen und ein Passwort vergeben – deine Lehrerin oder dein Lehrer hilft dir dabei. +
-{{ :modul1:sh_nepo_registrierung04.png?400 |}} +
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-Das Passwort musst du zweimal eintippen: +
-{{ :modul1:sh_nepo_registrierung05.png?400 |}} +
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-{{ :modul1:sh_nepo_registrierung06.png?400 |}} +
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