Unser Projekt hat drei Organisationsebenen:

1. Die Projektleitung (Koordination, Budgetplanung, Kommunikation, Planung von Projektveranstaltungen etc.)
2. Regionalteams (Betreuung der Schulen, Unterstützung der Lehrkräfte, Mitarbeit bei der Materialentwicklung)
3. Schulen (Durchführung der Module im Sachunterricht, Teilnahme an Regionaltreffen, Rückmeldung zum Material)

Den Ablauf einer Modulentwicklung haben wir uns im Projekt folgendermaßen vorgestellt:

Real gelingt es aus zeitlichen Gründen nicht, ein Modul zunächst in einer Schule zu erproben, dann zu evaluieren, um es schließlich überarbeitet in den Regelbetrieb zu geben. Jedoch kommen im Prozess Rückmeldungen über die medienpädagogischen Berater, die eine Anpassung des Materials „on the fly“ ermöglichen. Durch die Nutzung einer Cloud wird dann die jeweils aktuellste Version auf die Rechner der am Projekt beteiligten Lehrkräfte gesynct.

Das Projekt wird wissenschaftlich extern evaluiert. Die diesbezügliche Ausschreibung hat https://www.ifib.de/ aus Bremen gewonnen.